Polnisch A1 (Grundkurs)

22B1613

Bachelor

Andere, Deutsch, Englisch

5.0

Winter- und Sommersemester

1 Semester

Ein Teil des Moduls (2 SWS) kann von einem TutorIn übernommen werden. In diesem Fall arbeiten die Studierenden in kleineren (Unter) Gruppen, was zu einer h?heren Effizienz und Intensit?t beim Erlernen der Sprache führt.

Das Modul Polnisch A1 bietet eine Grundausbildung der Fertigkeiten und Kompetenzen auf dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europ?ischen Referenzrahmens für Sprachen an. 

Die Studierenden ohne Vorkenntnisse erwerben in diesem allgemeinsprachlichen Kurs die ersten Grundlagen der polnischen Sprache und trainieren ihre Sprachkenntnisse in allen zielsprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, H?ren und Sprechen).

Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt dabei in der Bew?ltigung der naheliegendsten Alltagssituationen.

•  Kurze und einfache H?r- und Lesetexte zu Themen, die die eigenen Bedürfnisse oder die eigene Person betreffen und einen grundlegenden Austausch mit anderen Personen erm?glichen
• ?bungen zum Wortschatz zu ausgew?hlten allt?glichen Situationen 
• Ausfüllen eines Formulars mit pers?nlichen Daten 
• Grundlagen der Grammatik und Orthographie
• Aussprachetraining auf Laut- und Wortebene
• Kurze Wendungen für das pers?nliche Vorstellen, Instruktionen und Ratschl?ge   
• Lese- , H?rstrategien und Methoden zum Lernen von Vokabeln 

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Die im Feld Dozentengebundenes Lernen eingesetzten Stunden sind Unterrichtsstunden.

• Portfolio-Prüfungsleistung

Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer einstündigen Klausur (K1) und einer Mündlichen Prüfung (M). Jedes Element wird mit 50 Punkten gewichtet.

Klausur im Rahmen der Portfolio-Prüfung: Siehe jeweils gültige Studienordnung

Mündliche Prüfung im Rahmen der Portfolio-Prüfung: siehe Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert. 

keine

Der Kurs richtet sich an Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.

Die Studierenden dieses Moduls sind in der Lage, kürzere allgemeinsprachliche Texte zu verstehen und verfassen (Formulare, kurze Emails, SMS).

Dank Basisgrammatik und Grundwortschatz sind sie bef?higt einen elementaren sozialen Kontakt herzustellen und in allgemeinsprachlichen Situationen zu kommunizieren, wenn langsam und deutlich gesprochen wird. 

Die Studierenden erweitern ihre linguistische Kompetenz und beachten orthografische und phonetische Grundregeln. 

Die Studierenden erwerben ein grundlegendes Verst?ndnis über einige kulturelle Besonderheiten Polens.

Sie sind in der Lage Internationalismen und W?rter aus anderen Sprachen zu erkennen und für einfache Kommunikation anzuwenden. 

Die Studierenden k?nnen grundlegende grammatikalische und syntaktische Strukturen sowie einen allgemeinsprachlichen Grundwortschatz anwenden und sich in vertrauten Kommunikationssituationen zurechtfinden und ausdrücken.  

Nach diesem Kurs sind Sie ausgerüstet um einfache, deutlich, gesprochene S?tze zu verstehen, die sich auf Ihre Person beziehen; eine Unterhaltung zu folgen, wenn es sich um ein Ihnen bekanntes allt?gliches Thema handelt und langsam gesprochen wird. Au?erdem, sich und andere Personen mündlich so wie schriftlich vorstellen und über die eigenen Interessen, Vorlieben, F?higkeiten, Pl?ne, Vorhaben und Hobbys zu berichten und danach zu fragen. 

Die Studierenden sind in der Lage einfache Texte (z.B. über St?dte und Universit?ten) zu verstehen, Informationen über Familie, Tages- und Wochenablauf, auszutauschen, eine Entscheidung zu begründen, und Vergleiche und Bewertungen auszudrücken.

Die Studierenden k?nnen sich auf einfache Art in polnischer Sprache verst?ndigen, wenn die Gespr?chspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. 

Sie k?nnen sich mit einfachen W?rtern zu allgemeininteressierenden Themen ?u?ern und die wichtigsten Informationen austauschen, auch unter Beachtung der nonverbalen Signale. 

Durch das Erlernen elementare kulturelle Besonderheiten im polnischen Sprachraum entwickeln die Studierende eine Sensibilit?t für die Zusammenh?nge zwischen Sprache und Kultur, die bessere Kommunikation erm?glicht.

Die Studierenden haben ein gutes Einsch?tzungsverm?gen der eigenen Sprachf?higkeiten und wissen bei Bedarf wie sie ihre Sprachkompetenzen weiter ausbauen k?nnen. 

• Juraszek, Iwona

• Juraszek, Iwona